王天佑：只为桃李竞芬芳

2019-09-11 10:35:44 来源：三明民盟 浏览：2010次

　　九月，又是一年开学季，三明市实验小学王天佑老师迎来了从教第38个年头。
　　辛勤耕耘育桃李，大爱无声铸师魂。38年来，王天佑坚守三尺讲台，潜心教学研究，默默无闻甘当人梯，一步一个脚印践行着一名教师的诺言，在平凡岗位书写着别样人生。
　　“诗意语文”绽放魅力
　　人，诗意地栖居在大地上。作为一名语文教师，如何让语文教育在诗意中栖居？
　　2017年10月30日，王天佑作为福建省首批名校长袁景林工作室成员之一，与宁夏银川市联合开展首届“闽宁相伴”暨“推进课堂变革，提升教学效率”教学研讨活动。
　　在宁夏银川市兴庆区第三小学六年级（4）班，王天佑准备了《轻叩诗歌的大门》古诗主题阅读观摩课。“这个班程度不是很好，课堂气氛有点沉闷。”课前，教语文的魏老师有点担心地提醒。
　　“我以‘瀑布诗’为主题，挑选了3位名家、9首古诗，以故事形式进行串讲，带领学生朗读、品味，激发学生学习诗歌的兴趣。”王天佑说。
　　教学效果出乎意料，赢得了在场百余位教师的热烈掌声。
　　“王老师的这堂课，教学视角独特，课堂设计新颖，教学方法灵活，师生互动积极，值得大家认真学习借鉴。”特级教师、宁夏银川市教科所语文教研员仇千记在评课时说。
　　离开教室时，被王天佑课堂提问的一名男生追上来，眼含泪水，恭敬地把一只千纸鹤送到他手中。
　　“课上叫他朗读的时候，他一句都读不出来。”王天佑说，第一遍，我读一句，他跟一句；第二遍，他和同学一起读；第三遍，他完整地读完了整首诗。
　　教语文不只是教课文，要让课堂流淌着诗意。王天佑喜欢写诗，课堂上常常即兴赋诗，用传统文化浸润学生心灵。
　　秋季新学期的第一篇课文是《观察》。王天佑结合城市绿道，分享自己写的绿道主题诗，悉心指导学生如何观察生活、感悟生活。
　　“王老师的课非常有趣，我们学起来很轻松。”四年级（1）班学生李昕萌说，之前写作文，写100多字都觉得很困难，第一次上王老师的作文课，就写了300多字。
　　“‘诗意语文’是我的不懈追求，在专家、同行们的关心支持下，不断改进、不断完善，效果越来越好。”王天佑说。
　　把每堂课都打磨成精品
　　上好每一堂课是对教师的基本要求。王天佑的目标是上精品课，这源于他多年的勤奋好学。
　　1981年，刚跨出校门的王天佑，被分配到沙县南霞乡蒋坡村小学。
　　“学校设在村祠堂，6个年级只有4名教师，只能以复式班形式上课。”王天佑说，白天上课、批改作业，排得满满当当，晚上还要到村部上夜校，帮助村民扫盲。
　　再忙再累，每天也要挤出时间读书。王天佑说，学校条件简陋，只能想方设法到处借书看，村部订阅的《福建青年》杂志至今记忆犹新。
　　从乡村进入三明实小工作后，条件好了。王天佑除了时常到校图书馆借阅图书外，每年还自己订阅六七种刊物，潜心钻研各种类型的课堂教学。
　　“上一堂课，我会挑选七八位名师的教学案例反复观看，用心揣摩，然后结合学生实际，重新进行教学设计，力求上出自己满意的效果。”王天佑说。
　　天道酬勤。王天佑大量阅读教育理论书籍，学以致用，不仅教育理念始终走在前沿，他实施的“合作讨论式”等教学模式，打破了“一言堂”教学陈规，为构建高效课堂进行了有益探索，先后有20多篇论文在国家和省、市获奖或汇编。曾经的懵懂少年，如今厚积薄发。
　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。王天佑积极参与送教送培活动，发挥名师示范引领作用。
　　3月15日，王天佑跟随袁景林名校长工作室团队成员，前往宁化县淮土中心学校开展“送培送教”活动。
　　那天上午，王天佑上完观摩课后，应宁师附小校长李泽华邀请，下午2:00又赶到宁师附小，为全校语文教师上了一堂交流课。
　　几年来，王天佑先后走进龙岩连城、沙县南阳、尤溪新阳等农村小学，“送培送教”十多次，为加强校际合作交流，促进城乡教育均衡发展，作出了应有贡献。
　　用心用情做好“叶的事业”
　　甘当“绿叶”不引人关注，但做的是打基础、做铺垫、利长远的好事。
　　上学年，福建师大四年级学生刘坤到三明实小实习3个月，王天佑担任指导老师。“刚开始，全程听课半个月。”王天佑说，在听课基础上，从备课、教案书写、课堂教学设计、课后反思等环节入手，手把手指导。
　　理论要和实践结合。王天佑挑选合适的课文，尝试让刘坤进行各种类型的课堂教学，课后进行分析、点评，指导写好课后反思。
　　今年秋季开学，刘坤通过招聘考试，正式成为三明实小教师。“我们刚好分在四年段，现在是我每周听他一节课，课后进行分析、点拨。”王天佑说。
　　“刚跨出校门，能遇到一位这么用心的老师，真的非常幸运。”刘坤说，在王老师细心指导下，顺利完成从一名学生到教师角色过渡，今后还要虚心向王老师学习。
　　王天佑悉心指导新教师成长，对青年教师成才也不遗余力。
　　2009年，蒋小聪老师进入三明实小工作。2011年，蒋小聪在全市语文学科竞赛获一等奖。2012年，蒋小聪获全省小学语文优质课评比一等奖。
　　“刚到学校一周左右，王老师就主动找到我，听我的课。”蒋小聪说，参加各类竞赛，王老师从选题、教学设计，到说课、试上、修改等环节，全程参与。
　　蒋小聪印象最深的是2012年3月参加全省竞赛。“王老师陪我到省上参加比赛，晚上住在一起，和我谈心，让我放松。”蒋小聪说。
　　几年来，王天佑指导的教师有30多人，其中，卢永霞，省语文学科带头人，高级教师，现就职于省教育学院，《口语交际课——家长会》《小儿垂钓》获省级一等奖；刘友乾，高级教师，省语文学科带头人，省名校长培养对象，《难忘的一课》《草原》获省级一等奖……
　　“看着青年教师成长、成才，收获的也是幸福感、成就感。”如今，王天佑还是中小学一级教师。

 

                                                       原载《三明日报》2019年9月11日

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