黄海滨：关注幼儿教师专业素质提升

2017-01-02 15:35:14 来源：三明民盟 浏览：2508次

    上月27日，在沙县实验幼儿园，一场省级示范园观摩研讨活动热热闹闹地举行。园长黄海滨为筹划这场活动，已经忙了很久。参加活动的180多名教师中，不少是黄海滨名师工作室成员，或者黄海滨名校长工作室成员。
　　“举办这场活动，就是想进一步落实《3－6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥省级示范园的示范、引领作用。”黄海滨说。
　　近年来，如何通过多种方式促进幼儿教师的专业成长，一直是三明市政协委员、沙县实验幼儿园园长黄海滨关注的重点：“国家全面放开二胎政策后，带动了教育、医疗、住房等诸多行业的需求增长。在教育资源方面，优质幼儿教师资源短缺显得更为突出。”
　　“一个好老师会带出一个好班级好孩子。因此，幼儿教师的专业成长是至关重要的。”黄海滨向记者介绍。2017年市“两会”期间，她想提交一份有关幼儿教师专业成长方面的提案。
　　对幼儿教育无比热爱的黄海滨，还兼任三明市教育学会幼儿教育分会副主任，第二届沙县人民政府特约督学。工作中，黄海滨积极尝试，通过多种方式促进沙县幼儿教师的专业成长。在黄海滨的带领下，沙县实验幼儿园的教师们积极发挥示范辐射作用，每年采用公开示范观摩课，专题讲座指导、课改成果展示，说课、评课、互动研讨等形式，定期将贯彻落实《指南》精神的成果与全县各级各类幼儿园及家长分享。
　　“我们与教师家长一起探讨促进幼儿学习与发展的点滴经验，有效地转变了家长与教师们的教育理念。”黄海滨说。
　　多年来，黄海滨带领沙县实验幼儿园，与乡镇幼儿园、民办幼儿园签订帮扶协议，开展片区教研活动。依托黄海滨名师工作室，定期送教、送培下乡，与乡镇幼儿园结对子。还针对各个乡镇幼儿园的不同特点，对症下药，有针对性地开展贴身指导。2013年以来，沙县实验幼儿园共接待园长跟岗15人次，教师9批次，保育员食堂人员11批次。
　　黄海滨积极开展课题研究工作，主持开展的《以体验学习促进幼儿品德发展的研究》课题，获得三明市基础教育课程改革教学研究成果评选三等奖；《以有效合作行为促进教师专业成长的研究》课题，获得优秀课题二等奖；《幼儿园区域活动生活化的实践研究》课题，获得市优秀课题。她撰写的《科学活动的几种指导方法》等论文，先后在《福建幼儿教育》、《上海托幼》、《福建教学研究》等专业期刊上发表。
　　作为一名新委员，黄海滨表示，在今年“两会”期间，将多听多看多交流。她说，一名政协委员，就要发挥委员所在行业的优势，反映大家关注的热点难点问题，“我希望能在大会上，与教育界的委员们多交流，将自己的一些想法端出来，与大家切磋。”

                                                   原载《三明日报》2017年1月2日

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